- Cognitive Domain (Ranah Kognitif), yang berisi perilaku-perilaku yang menekankan aspek intelektual, seperti pengetahuan, pengertian, dan keterampilan berpikir.
- Affective Domain (Ranah Afektif) berisi perilaku-perilaku yang menekankan aspek perasaan dan emosi, seperti minat, sikap, apresiasi, dan cara penyesuaian diri.
- Psychomotor Domain (Ranah Psikomotor) berisi perilaku-perilaku yang menekankan aspek keterampilan motorik seperti tulisan tangan, mengetik, berenang, dan mengoperasikan mesin.
Ini opini saya #catet
Saya sebetulnya meyakini bahwa sesungguhnya semua orang itu guru. iya kita, kita adalah guru yang bertebaran dimuka bumi. Mengajarkan, mempengaruhi satu sama lain, kita, iya kita merupakan guru pada jutaan ide yang bertebaran di muka bumi.
hanya saja kali ini saya lebih memfokuskan kepada guru formal. manusia-manusia yang secara formal kita sebut sebagai guru. orang yang hidup dan digajih karena profesinya sebagai guru.
sebelum lebih dalam, coba kita ingat-ingat lagi.
Apa yang kita rasakan dilarang merokok, oleh seorang perokok?
Bagaimana rasanya dilarang telat, oleh orang yang selalu datang terlambat?
Bagaimana rasanya dilarang jalan-jalan oleh orang yang tiap hari muter-muter indonesia?
tidak adik. ngak fair, iya itu kan rasanya! dia aja begitu, masa larang-larang kita.
inilah yang mau kita bicarakan. sayang merasa (opini) seluruh sistem yang ada, yang dibangun di dunia pendidikan kita tidak akan ada gunanya bila kita (guru) masih bersikap layaknya raja. layaknya seseorang yang tidak pernah salah, like a boss. masih ingat rule boss.
1. Boss tidak pernah salah.
2. Jika boss salah, maka kembali ke point 1.
saya rasa tidak ada seorangpun yang setuju dengan pemimpin macam ini. sayangnya guru(kita) juga pemimpin. dalam cakupan yang sangat kecil, kita adalah pemimpin bagi diri kita sendiri, nah disekolah guru adalah pemimpin bagi siswa-siswinya.
sekarang bayangkan anda jadi siswa. siswa yang dihukum dijemur di bawah terik matahari, karena merokok. bayangkan disaat yang sama, guru anda menceramahi anda karena merokok, dia melakukan sambil merokok. bayangkan dua hari kemudian! apakah anda akan jera dan tidak akan merokok lagi? saya rasa pasti iya, cuman anda tidak akan merokok cuma didepan guru tersebut. di tempat lain. anda pasti akan tetap merokok.
saya jadi ingat, sebuah pepatah, sebaik apapun nait kamu, kalau caranya salah, maka hasilnya pasti akan tetap salah. #dijamin
saya yakin, iya yakin. sejujurnya tidak ada guru yang berniat jahat. (kecuali disinetron yah). semua guru punya niat yang baik, semua guru sayang dengan siswa-siswinya, rasa sayang tadi menuntun guru untuk melakukan tindakan ketika siswanya melenceng dari garis ideal kehidupan. yang paling umum adalah dengan membarikan reward dan punishment.(hadiah dan hukuman) hadiah atas sikapnya yang baik dan hukuman atas tindakannya yang melenceng.
tapi cara tersebut saya anggap tidak tepat.
pernahkah anda mendengar ujaran "kamu adalah jendela rumahmu"
anak yang "nakal" biasanya lahir dari keluarga yang pendidikannya "nakal", sebagian besar orang tua yang merokok, menghasilkan anak yang perokok juga. meskipun orang tuanya sudah melarangnya. Mengapa? karena mereka meniru apa yang kita lakukan.
mereka tidak perduli rule, apapun yang kita buat, kalau toh ternyata kita juga melanggar aturan itu.
sehingga yang idela adalah..
ketika kita memprogramkan salam senyum dan sapa.
maka kita sebagai guru, juga harus lebih dulu senang menyapa, lebih dulu suka tersenyum dan tidak pernah bosan memberi salam.
kalau kita ingin sekolah kita bebas rokok, makan jangan sampai satu detikpun ada siswa yang melihat salahsatu gurunya merokok, didalam, maupun diluar sekolah.
kalau kita ingin siswa kita rajin membaca, maka kita sebagai guru juga harus lebih dulu senang membaca.
kalau kita ingin siwa kita selalu berkata lembut, maka kita sebagai guru, harus lebih dulu terbiasa berkata lembut.
dan begitulah seterusnya...
kita seharusnya menjadi contoh nyata untuk setiap sikap yang kita harapkan ada di anak.
saya sadar, saya sendiripun jauh dari kata sempurna, mungkin kadang kesempurnaan saya hanya 0.1% namun bukan kesempurnaan yang dicari, karena kalau menunggu sempurna dunia pendidikan kita akan stuck(terhenti) yang diperlukan adalah kesadaran untuk belajar memantaskan diri menjadi contoh nyata yang ada didekat siswa dan siswi kita.
saya yakin jika guru mampu benar-benar menajasi sosok yang digugu lan ditiru, orang tua juga mampu menjadi contoh...
tak perlu kurikulum yang aneh-aneh.. 2045 indonesia pasti akan hebat dengan sendirinya.
#salam
perhatikan dengan seksama jadwal liburnya :D
DOWNLOAD HERE
Kalender Pendidikan TA 2014/1015
Sebuah pilihan tak jarang berujung pada penyesalan, meskipun kadang melahirkan rasa syukur yang mendalam. memutuskan berarti memilih satu dari sekian banyak pilihan, “diam” termasuk diantaranya. meskipun diam bermakna tak bergerak, tapi bukan berarti tidak memilih, dalam konteks ini diam lebih dekat pada makna“memilih untuk diam” dengan kata lain menyetujui / merestui apa yang terjadi didepan mata.
sedikit banyaknya alternatif pilihan, sifatnya sangat relatif, tapi biasanya berhubungan dengan daya jelajah dan fikir seseorang. namun realitanya memutuskan sesuatu tidak cuma tentang bagimana memikirkan alternatif pilihan, namun juga keberanian untuk mengambil resiko atas sebuah pilihan. salah satu faktor yang sangat penting adalah keadaan emosi. hasil penelitian membuktikan peran emosi sangat berpengaruh pada sebuah keputusan. jadi ketika memutuskan sesuatu pastikan anda berapa pada kondisi emosi yang normal. mungkin itupulalah yang menyebabkan ada istilah “selesaikanlah sesutu dengan kepala dingin”. saya kira itu kalimat yang jujur dan sangat tepat. untuk mencapai kondisi emosi “normal” jurus yang paling sering digunakan adalah dengan mengulur waktu, ada juga dengan cara “cuti masalah” artinya berhenti memikirkan hal tersebut dan memilih untuk memasuki kehidupan yang berbeda untuk sementara waktu, cara pamungkas adalah dengan mendekatkan diri dengan Yang Kuasa.
Ketenangan adalah kekuatan utama manusia, ketenangan menjamin semua bagian tertinggi manusia dapat bekerja dengan maksimal, ketenangan menggiring manusia pada tingkat intelektualitas yang sangat baik.
Ketenangan adalah segalanya.
- Jibas Akademik
- Jibas Keuangan
- Jibas Perpustakaan
- Jibas Pelaporan
- Jibas Infoguru
- Jibas infosiswa
- Jibas Akademik disini kita dapat mengisi dan mengatur : Informasi dasar sekolah atau yayasan, pengaturan mata pelajaran,jenis pengujian,rpp,nilai dan aturan pehitungan raport serta pembagian tugas, selain itu kita juga dapat mengatur kalender pendidikan dan jadwal pelajaran, mengatur proses penerimaan siswa baru, menginput data-data siswa, pengaturan presensi (daftar hadir),penilaian,kenaikan, kelulusan serta mutasi siswa.
- Jibas Keuangan modul ini membantu sekolah mengelola segala hal yang berkaitan dengan transaksi keungan sekolah, misalnya penggajian guru, pengelolaan dana yayasan, pengelolaan dana bos, iuran siswa, sumbangan wajib, sumbangan rutin sampai dengan managemen tunggakan. modul jibas keungan ini disusun berdasarkan prinsip-prinsip keuangan yang akuntabel.
- Jibas Perpustakaan modul ini seperti namanya berfungsi untuk membantu mengelola perpustakaan sekolah, proses peminjaman, pengembalian sampai dengan denda dapat dikelola dnegan baik menggunakan software ini.
- Jibas Pelaporan modul ini adalah modul khusus, dalam jibas fitur disebut “Executive summary report” fungsinya memberika laporan ekklusif kepada atasan atau orang-orang yang berkepentingan dan bertanggung terhadap proses pendidikan seperti kepala sekolah, pengawas dan penilik, kepala dinas, serta orangtua. disebut laporan eksklusif karena melalui modul ini kita dapat memantau semua informasi yang ada disekolah yang dikelola JIBAS, baik itu informasi kepegawaian, keaungan sekolah, perpustakaan dll secara mendetail.
- Jibas Infoguru seperti namanya modul ini dikhususkan untuk guru, jadi setiap guru yang mengajar di sekolah yang menggunakan JIBAS, dapat login melalui modul ini. ada 2 bagian yang penting pada modul ini yaitu modul dan akademik. pada bagian modul guru dapat melihat notofikasi atau pemberitahuan terkini berkaitan dengan tugas-tugasnya, guru juga dapat melihat berita sekolah, berita guru, pesan, berita siswa, agenda guru, galeryfoto, filasharing dan chatting. sedangkan pada bagian akademik, guru dapat melihat kalender akademik, jadwal mengajar, mengatur hal-hal yang berkaitan dengan mata pelajaran yang menjadi tugasnya seperti menyusun rpp, membuat aturan penilaian, serta memberi penilaian pada peserta didik yang dididiknya. dimodul ini guru juga dapat menginput presensi (daftar hadir), melihat info seluruh peserta didik, menulis catatan kejadian siswa serta mengecek katalog buku yang ada diperpustakaan sekolah.
- Jibas infosiswa seperti namanya jelas modul ini disediakan untuk siswa (peserta didik) disini mereka dapat mengakses file yang di share (dibagi) oleh guru, mereka juga dapat melihat buletin, melakukan chatting dengan sesama siswa atau guru serta melihat kalender akademik dan mengecek katalog perpustakaan.
- tidak ada pengaturan kop sekolah, sehingga kop sekolah rada kurang enak dilihat.
- kadang terjadi error bila data sample(contoh) yang telah ada di JIBAS kita hapus.
- ada istilah departemen dalam jibas, ini cocok untuk sekolah yang satu atap atau yayasan, dan agak kurang enak dilihat bila yang menggunakan adalah sekolah negeri *tapi tidak pokok sih
- Gratis
- Lengkap, bahkan lebih lengkap dibandingkan Paket Aplikasi Sekolah yang berbayar.
- Tersedi fitur jendela sekolah yang diberikan secara gratis.
dibawah ini saya buatkan tabel peralatan yang diperlukan dalam implementasi jibas disekolah.
No
|
Nama ALat
|
Estimasi Harga
|
Keterangan
|
1
|
Softwatre JIBAS
|
Gratis
| - |
2
| Seperangkat komputer standart(sebagai server) |
3000000
| Bisa Second, atau jika menggunakan laptop maka tidak perlu membeli usb wifi atau Acces Point |
| 3 | USB wifi | 250.000 | Untuk Jangkauan sinyal 10 m2 |
| 4 | Acces Point | 600.000 | Untuk Jangkauan diatas 10 m2 |
| Total biaya | 3.850.000 |
Entah siapa yang pertama kali mendendangkan kalimat yang saya jadikan judul di atas ke telingga saya ! Tapi dewasa isi yang saya tau islam mengajarkan seperti itu. Memang suka tidak suka kita dipaksa sadar bahwa segala hal perlu ilmu, bahkan untuk perkara yang sangat sederhana, seperti mengupil hehe. Tidak udah tertawa jorok, katakan saja jika anda setuju dengan contoh saya tersebut.. Eittts jangan dicoba ya.. Jorokkk ... Hehe.
Perkara ngupil tentu tidak akan dapat kita laksanakan dengan sempurna bila kita belum tau ilmunya. Dalam hal ini yang saya maksud ilmu penggunaan jari yang tepat untuk ngupil.
STOP janga. Berkata saya jorok, karna secantik apapun cucuk adam pasti pernah ngupil.
Ngupil juga akan menjadi perkara yang memalukan apabila anda tidak tau ilmu ngupil dalam hal ini pengetahuan tempat-tempat ngupil yang tepat. Ngupil Yang tepat dimana ? Anda sudah tai jawabannya.
Sehingga saya kira kita sepakat bahwa ngupilpun ada ilmunya.
Dan pada akhirnya sayapun harus meralat judul tulisan ini menjadi "segala sesuatu ada ilmunya termasuk ngupil heheh"

